Беседа «Прогулка по лесу»

Програмное содержание: Формирование знаний воспитанников о лесных животных, о деревьях родного края. Продолжать развивать активную речь воспитанников, память,мышление. Обогащать словарный запас словами:заяц, медведь, лиса, волк, ель, осина, береза.

Ход беседы:

На доске картинка с изображением леса.

Воспитатель: Ребята , сегодня  мы с вами совершим прогулку по лесу. Там нас ждет много интересного. Давайте же отправимся в лес.

В лесу очень красиво! Растет трава, цветы и деревья. Посмотрите какие деревья растут в лесу.

Выставляя картинки деревьев, немного рассказать о дереве.

Береза- она имеет белый окрас, очень красивое и полезное дерево. Широко используется в народном творчестве-плетение из бересты и резьба по дереву.

Ель- считается самым праздничным деревом,украшаем его на Новый год. Ель хвойное растение- у него вместо листочков иголочки.

Осина— лиственное дерево с листьями в форме ромба или круга. Эти листья очень подвижны и трепещут даже от лёгкого ветерка.

Воспитатель: Давайте, ребята немного погуляем по лесу.

Выполняется физминутка.

Дети по лесу гуляли,(ходьба на месте)

За природой наблюдали.(поворот головы в стороны)

Вверх на солнце посмотрели(потянуться вверх)

И их лучики согрели.(смотрим вверх)

Бабочки летали(плавно машем руками)

Крыльями махали.

Дружно мы похлопаем,

Ножками потопаем!

Хорошо мы погуляли,

Но немножечко устали.

 Присядем на пенек(присаживаемся на стульчики)

И отдохнем чуток.

Воспитатель:Ой,посмотрите ребята, а кто же прячется за кустиком?

(Воспитатель выставляет картинки на доску.)

Комочек пуха,

Длинное ухо,

Прыгает ловко,

Любит морковку. (Картинка зайца)

Медведь в берлоге спит зимой

Под большущею сосной,

А когда придет весна,

Просыпается от сна.(Картинка медведя)

Хитрая плутовка.

Рыжая головка,

Хвост пушистый-краса!

А зовут ее лиса.(Каринка лисы)

Волк зимой холодной

Ходит злой,голодный. (Картинка волка)

Воспитатель: Посмотрите , ребята-это дикие животные.Все животные которые живут в лесу- называются дикими. Ребята,а зайчик и его друзья приглашают нас поиграть.

Выполняется пальчиковая гимнастика.

Мчится без оглядки,(шевелим пальчиками)

Лишь сверкают пятки.(ударяем кулачками)

Мчится что есть духу,(руки сцепляем в замок и шевелим пальчиками)

Хвост короче уха.(ударяем кулачками)

Живо угадай-ка:

Кто же это?( хлопаем в ладоши)

Зайка!(показываем руками ушки на голове)

Воспитатель:Ребята, давайте повторим, кто живет в лесу?

А какие деревья растут?

 Какие же вы, ребята.молодцы! Теперь вы знаете какие деревья растут в лесу и какие животные там живут.